Portrait du mois Novembre 2025

Dans le cadre de la série Portrait du mois, à l’occasion du centenaire du DAAD, nous mettons chaque mois à l’honneur un(e) ancien(ne) boursier(ère). Ce mois-ci, focus sur : Dr. Younes Slimi, ancien boursier du programme de bourses de recherche du DAAD.
© Slimi
  • Nom : Younes Slimi
  • Institution d’origine : Institut d’optique et mécanique de précision, Université Ferhat Abbas Sétif 1, Algeria
  • Institution en Allemagne : Technische Physik I, Institut für Physik, Technische Universität Ilmenau, Deutschland
  • Domaine d’études : Physique

« Quelles sont les souvenirs et expériences de votre période en tant que boursier/boursière du DAAD en Allemagne qui vous ont particulièrement marqué, et dans quelle mesure influencent-ils encore aujourd’hui votre parcours professionnel ou votre perspective personnelle ? »

Lorsque j’ai obtenu la bourse du DAAD pour poursuivre mes recherches doctorales à la Technische Universität Ilmenau, je ne savais pas encore à quel point cette expérience allait transformer ma carrière scientifique et ma vision du monde. Elle a marqué pour moi le début d’un parcours où la science, la coopération et l’ouverture culturelle se sont unies pour donner un véritable sens à mon travail.

Au sein du laboratoire de Physique Technique I, sous la direction du professeur Stefan Krischok, j’ai travaillé sur la croissance et la caractérisation optique de couches minces semi-conductrices. J’y ai découvert non seulement la science de haut niveau, mais aussi une approche profondément collaborative et humaine de la recherche. Les discussions avec mes collègues, la richesse des infrastructures et le contact direct avec des experts internationaux m’ont appris la valeur de la persévérance, du travail d’équipe et de la recherche de sens derrière chaque expérience.

Mais au-delà des résultats scientifiques, c’est l’environnement humain qui m’a le plus marqué. Mes collègues de la Technische Physik I m’ont accueilli avec chaleur et respect dès mon arrivée. Ils m’ont guidé, soutenu et encouragé à chaque étape. Leur esprit d’équipe, leur patience et leur disponibilité ont profondément facilité mon intégration dans le système de recherche allemand, et m’ont appris que la collaboration et la confiance sont au cœur de toute réussite scientifique.

Ce parcours n’aurait jamais été possible sans le soutien constant de deux personnes exceptionnelles : le professeur Bouafia, qui m’a encouragé dès le début à franchir le pas vers une expérience internationale, et le professeur Krischok, dont la bienveillance et la confiance ont accompagné tout mon travail de thèse. Même après sa retraite, le professeur Bouafia continue à m’apporter un soutien précieux dans nos nouveaux projets communs ; sa générosité et son engagement pour la coopération scientifique entre l’Algérie et l’Allemagne demeurent pour moi une source d’inspiration.

Aujourd’hui, je coordonne plusieurs projets financés par le DAAD — notamment Ta’ziz Kurzmaßnahmen et Hochschuldialog mit der islamischen Welt — qui prolongent cette aventure scientifique et humaine. Ces projets visent à renforcer la coopération entre la TU Ilmenau et les universités algériennes, à favoriser la mobilité des étudiants et à soutenir les jeunes chercheurs. À travers eux, je m’efforce de transmettre les valeurs que j’ai acquises grâce au DAAD : excellence, ouverture et responsabilité.

Mon séjour en Allemagne m’a également appris que la diversité est une richesse et que le dialogue interculturel nourrit la créativité scientifique. Apprendre la langue, s’intégrer dans un nouveau cadre de vie et partager mes racines ont été autant de défis que d’occasions de grandir, sur les plans humain et professionnel.

Aujourd’hui encore, chaque projet que je conçois porte l’empreinte de cette période fondatrice. Le DAAD ne m’a pas seulement offert une bourse : il m’a ouvert une voie, celle d’une science au service des ponts entre les cultures et du développement durable. En célébrant ses 100 ans, je ressens une profonde gratitude d’avoir pu faire partie de cette histoire et la conviction que les échanges académiques resteront un moteur essentiel de progrès et de compréhension mutuelle.

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